Быстро пролетели осенние каникулы. Но очень интересно и насыщенно. Самое яркое впечатление -это Школа кино и тележурналистики. Она была посвящена подготовке капитанов команд и их помощников на разных этапах к конкурсу «Владивосток История и современность». В конкурсе есть этап «Краеведческое кино, сюжет». Целых два дня я училась снимать, монтировать с педагогом Александровичем Потопяком. Затем Катя Бертина и Татьяна Викторовна Никитченко провели очень интересные мастер классы по созданию газеты. Мы не слушали лекции, а прошли на практике все этапы создания газеты от идеи до выпуска в печать и в конце смены был готовый номер с моим материалом. Теперь я могу написать заметку и даже вставить самостоятельно свой материал в макет газеты. А это уже скоро нужно будет сделать. Ведь второй этап конкурса, это-газета. КАК МЫ ПРОВЕЛ ЖУРНАЛИСТСКОЕ РАССЛЕДОВАНИЕ и развеяли мифы о Владивостоке. Новая для меня, интересная и самая непростая часть программы школы кино и тележурналистики -это журналистское расследование. «Сегодня вы развеете истории, которые жители Владивостока считают правдой. Мы с группой следопытов провели опрос на знание истории нашего города и выписали самые интересные истории, часть из которых правда, а часть не соответствует действительности. Вам нужно, пользуясь достоверными источниками информации (книги, указанные нами ресурсы интернета, звонок краеведу, звонок другу- следопыту, 3 наводящих вопроса педагогу) развеять миф или подтвердить информацию. У каждой команды есть 3 истории, контакты краеведов, друзья из числа следопытов и библиотечка краеведческой литературы, подготовленная П.А.Сяркиной, заведующей фондом научной библиотеки ДВФУ и педагогом Владивостокского городского Дворца детского творчества. На выполнение задания команде даётся пять минут на каждую историю»,- дали старт конкурсу ведущие. Мы общались, спорили, углублялись в книги, смотрели краеведческие ресурсы интернета, сравнивали информацию из разных источников, обсуждали сообща некоторые противоречия прежде чем дать ответ. Нам очень помогли занятия по скорочтению, которые провела нам руководитель этого проекта Т.В.Никитченко. Во-первых, на занятиях мы использовали краеведческую библиотеку клуба «Следопыт», поэтому часть информации нам запомнилась уже во время выполнения упражнений по быстрому чтению. Во-вторых, мы стали немного по другому читать, не словами, а строчками, абзацами, тренировались видеть всю страницу и видеть сразу нужные слова. Это сократило время на поиск правильной информации. Все команды выступили хорошо. «Мы узнали много историй, а ещё познакомились с интересными авторами, краеведами, изданиями о Владивостоке и хочется прочитать все книги из этой библиотеки»,- рассказали участники игры. ОБЗОРНАЯ ЭКСКУРСИЯ ПО ГОРОДУ Экскурсовод общества изучения Амурского края, педагог дополнительного образования Владивостокского городского Дворца детского творчества Л.Д.Жигула провела для нас обзорную экскурсию по нашему городу. Несколько часов мы путешествовали там, где не каждый из следопытов был. Поэтому нам была интересно все о чем Лариса Дмитриевна нам рассказала. Мы были на Маяке, на видовой площадке у памятника Кириллу и Мифодию, на корабельной Набережной, остановились рядом с памятником Макарову и стеллы «Город воинской славы». А на следующий день мы снова работали командами. Был брэйн-ринг по материалам этой экскурсии. И все ее участники показали отличные знания по истории города. После смены в лагере я рассказала участникам клуба «Следопыт» о том как замечательно и с пользой я провела осенние каникулы. А ещё я поняла, что много нового узнала о своем городе и могу заинтересовать этой информацией других детей. Занятия краеведением могут быть очень интересными и увлекательными, если их проводят те люди, которые любят свой город.
Соня Колдина, информационно-краеведческий клуб «Следопыт» МАУ ДО «ВГ ДДТ»
